成仿吾（1897－1984）湖南新化人。是我國無產(chǎn)階級革命家、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、新文化運(yùn)動(dòng)的重要代表、黨內(nèi)著名的教育家和社會(huì)科學(xué)家。1958－1974年任山東大學(xué)校長兼黨委書記。 自1958年成老來山東大學(xué)之后，由于工作上的關(guān)系，我有機(jī)會(huì)經(jīng)常同他接觸。他堅(jiān)定的革命意志，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，淵博的學(xué)識，敏捷的思維，高度的分析概括能力，簡潔流暢的文筆，慈祥和藹的態(tài)度，給我留下深刻的印象，并從中受到極大的教益。他的音容笑貌，至今仍時(shí)時(shí)縈回在我的腦海中。下面寫幾件事，以表示對老人的懷念。
在政治上保護(hù)干部
成老對工作要求是很嚴(yán)的，非常重視質(zhì)量和效率，誰對工作馬馬虎虎、敷衍塞責(zé)，他都不講情面嚴(yán)肅批評。同時(shí)，對干部又是十分關(guān)懷愛護(hù)的，從不隨意借政治運(yùn)動(dòng)之機(jī)亂整干部。 1959年，在黨內(nèi)開展了反右傾斗爭。與通常搞運(yùn)動(dòng)一樣，大小單位都要找出重點(diǎn)人物，進(jìn)行批判。山東大學(xué)也不例外。 自1958年大躍進(jìn)以來，各行各業(yè)浮夸風(fēng)甚盛。因?yàn)槲覍@些報(bào)道有疑問，在一次學(xué)習(xí)小組會(huì)上說過，一畝地產(chǎn)幾萬斤不可能。大家可以想想，一畝有多大面積，可種多少株莊稼，怎么能產(chǎn)出萬斤糧食？我還以我家鄉(xiāng)黃縣為例。我家鄉(xiāng)是山東省自然條件、土質(zhì)最好的縣份之一，在農(nóng)業(yè)上素有精耕細(xì)作的傳統(tǒng)，水肥也跟得上，而每畝小畝一般只能打一石（600斤）。因?yàn)檎f了這些話，有的人要定我為右傾，加上反對大躍進(jìn)的帽子，進(jìn)行批判。當(dāng)部門黨組織向黨委匯報(bào)時(shí)，作為常委書記的成仿吾同志說：“王啟新是一個(gè)好同志，他說的話有道理，不能因此定他為右傾。”這樣才逃脫了一次大難。 這件事使我終生不忘，每想到此，就很感激成老。成老不光對我，對其他同志亦是如此。由于成老嚴(yán)格按照黨的政策辦事，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，關(guān)心愛護(hù)干部，當(dāng)時(shí)在山東大學(xué)雖然也進(jìn)行了反右傾運(yùn)動(dòng)，對某些同志作過批評，但很少給同志們戴上右傾機(jī)會(huì)主義的帽子，在政治上加以懲處。
工作親自動(dòng)手
成老在工作中，一貫強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)要親自動(dòng)手，反對光說不干的飄浮作風(fēng)。在這方面，他自己作出很好的榜樣，不論是寫文章和作報(bào)告，一向是自己動(dòng)手。據(jù)我所知，除了像黨代會(huì)和校委會(huì)的工作報(bào)告，由黨委或行政辦公室的同志起草外，他平常向干部、教師和學(xué)生作的有關(guān)工作、學(xué)習(xí)等方面的報(bào)告，都是自己寫提綱，從不用別人代勞，把別人寫好的材料去照本宣讀。 1960年學(xué)校開先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者大會(huì)，當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的分工，由成老作開幕詞和閉幕詞。不巧，臨開會(huì)幾天，成老患重感冒，發(fā)高燒，不僅臥病在床，而且喉嚨沙啞不能大聲說話。怎么辦，是延期開會(huì)，還是由別人代替呢？但是他并不因?yàn)樽约荷《绊懘髸?huì)的按時(shí)召開，自己承擔(dān)的任務(wù)也不輕易推給別人。 在這種情況下，成老叫我把他考慮的意見寫成講話稿，請黨委副書記葉錦田同志代為宣讀。我按照他的意見起草了講話稿，先讀給他聽，他聽了之后，提出修改意見，包括段落的安排、辭句的改動(dòng)，最后作為他的講話，由葉錦田副書記在大會(huì)上宣讀。
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生
成老對學(xué)生的關(guān)懷愛護(hù)，這是很突出的。在他所工作過的學(xué)校，師生員工都是盡人皆知的。他不僅在正常的情況下對學(xué)生關(guān)懷愛護(hù)，對在特殊情況下的學(xué)生亦同樣如此。 還是1960年，在大躍進(jìn)思潮的影響下，按照上級教育部門的要求，山東各高校都擴(kuò)大招生，數(shù)字比通常多1/4到1/3，有的系科專業(yè)甚至要多一倍。由于招生數(shù)字過大，新生的質(zhì)量就不能保證，各校把一些水平差的學(xué)生也招進(jìn)來了，被稱為“大肚子”班。再加上當(dāng)時(shí)物質(zhì)生活上的困難，使教學(xué)中出現(xiàn)了許多問題。 針對這一情況，第二年，省教育領(lǐng)導(dǎo)部門又通知各校，淘汰一部分學(xué)生，名之曰“泄肚子”。學(xué)校接此通知后，作為校長的成仿吾同志，不是機(jī)械地立即執(zhí)行，而是令教務(wù)處長趙凌和我兩人到各系摸底，由各系提出要淘汰學(xué)生的名單，匯集后再研究決定。當(dāng)時(shí)各系提出要淘汰的學(xué)生數(shù)字過大，如果按此名單執(zhí)行，勢必使一大批學(xué)生離開學(xué)校。 成老認(rèn)為不能這樣做，如果這樣做，一定會(huì)造成混亂，而且盲目擴(kuò)大招生的又不在學(xué)生，不能這樣輕率地對待他們。既然把學(xué)生招來了，就應(yīng)該認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)工作，可以分班上課，加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，使學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生能夠跟上班。學(xué)習(xí)太吃力的，可考慮留級。對于極少數(shù)實(shí)在跟不上班的，則視不同情況個(gè)別處理。在采取這些措施的同時(shí)，也把學(xué)校的打算向上級作了匯報(bào)，取得了上級的同意。由于采取有效措施，加強(qiáng)了教學(xué)工作，使一批學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生渡過了難關(guān)，基本上都能做到跟班學(xué)習(xí)，沒有發(fā)生什么問題。
革命意志至老不衰
成老事業(yè)心很強(qiáng)，革命意志至老不衰。盡管進(jìn)入耄耋之年，依然為教育事業(yè)而操勞。 1982年，八十五歲的成仿吾同志，在完成口述《戰(zhàn)火中的大學(xué)》一書之后，想把自己從事教育工作幾十年的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)，寫成《教育工作與四個(gè)現(xiàn)代化》。按照他的設(shè)想，這篇大文章的結(jié)構(gòu)分上下兩個(gè)部分，前一部分是對過去教育工作的回顧，后一部分是對今后教育工作的展望。他認(rèn)為教育與人類社會(huì)息息相關(guān)，可以說自有人類社會(huì)就有教育，只是表現(xiàn)的形式不同。與其他事物一樣，教育也是由初級階段向高級階段發(fā)展，是一個(gè)不斷完善、不斷進(jìn)步的過程。隨著社會(huì)的發(fā)展，今后的教育將以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的面前，而且越來越重要。 正好這時(shí)我因參加編輯《成仿吾教育文選》一書到了北京。見到成老，他高興地向我談?wù)撟约旱脑O(shè)想，并表示編完《文選》后，想叫我協(xié)助他完成這一任務(wù)。我也很愿意幫他做此工作。曾計(jì)劃用半年到一年時(shí)間，開始由成老口述（因?yàn)樗晔逻^高，不能過分勞累，每天可談兩個(gè)小時(shí)），把他的想法全談出來，然后我把談話記錄，整理成詳細(xì)的提綱，再讀給他聽，定下大的杠杠，再一個(gè)問題一個(gè)問題的充實(shí)，寫完整，最后寫成初稿，經(jīng)他審閱修改定稿。估計(jì)此文可以寫成20萬字，力爭成為一部科學(xué)的教育論著。 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在山東大學(xué)校長辦公室工作，行政事務(wù)比較多，不能長期離開崗位承擔(dān)這一任務(wù)。經(jīng)《文選》編委會(huì)商定，請人民大學(xué)副校長張騰霄同志負(fù)責(zé)組織人員協(xié)助進(jìn)行。張騰霄同志主持人大工作，比我更忙，一時(shí)抽不出時(shí)間進(jìn)行此項(xiàng)工作。原想拖一段時(shí)間再做，不料過了兩年，八十七歲的成老離開了人間，使這件事情落了空。現(xiàn)在回想起來，不能不說是一大損失，也是一個(gè)極大的遺憾。 成老雖然離開了我們，但他的理想和事業(yè)是長存的。我們要遵照他的遺愿，為實(shí)現(xiàn)的崇高理想和未竟事業(yè)盡上一份力量。 |
